Solo cuatro provincias llegan a los 190 días de clases

En un primer análisis, que descuenta feriados nacionales y provinciales, asuetos y receso invernal, todas las provincias cumplen con el piso legal de 180 días fijado por la Ley 25.864. El calendario formal, advierten los especialistas, funciona como referencia normativa. La incógnita sigue siendo cuánto de ese tiempo llega efectivamente al aula. En ese sentido, solo cuatro jurisdicciones alcanzan los 190 días establecidos por el CFE: Río Negro (193 días); Santiago del Estero (192); y San Luis (191) son los que integran el podio superando el número, sumando a Mendoza (190) que lo alcanza.

El resto de los distritos queda por debajo del objetivo federal y cuando se descuentan las jornadas institucionales, la única provincia que quedó debajo de los 180 días fue Catamarca (178 días). Consultado por Ámbito, Gustavo Zorzoli, educador, exrector del Colegio Nacional de Buenos Aires y uno de los autores del relevamiento, señaló que “es un hecho que no se cumplen los calendarios”, por lo que “son concretos los efectos negativos de esas pérdidas”. Cabe destacar los datos de la Coalición por la Educación a nivel nacional el cumplimiento efectivo de los días de clases en los últimos dos años ronda entre el 93% y el 94%.